最新ニュース

【ほし組】 来春に向け 《イチゴの苗植え》を・・

[2018/10/17更新]

平成30年 10月17日(水)
【ほし組】が 『ふれあい農園』で、《イチゴの苗植え》をしました。 【グラウドサロン】の おじいちゃん・おばあちゃんにも お手伝いいただき、〈205本の苗〉を植えることができました。 来年の春に、〈イチゴ〉を たくさん食べられることを楽しみにしながら 作業していた… 子どもたちでしたよ。

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【にじ組】 〈スイートポテト〉を作りました

[2018/10/16更新]

平成30年 10月16日(火)
【にじ組】が、《スイートポテト作り》をしました。
“サツマイモ”を 『マッシャー』で つぶしたり、『ラップ』に つつんで、丸く形を作る作業をしました。
できあがった〈スイートポテト〉は、おやつに食べ、「おいしい!」「甘い!」と、大満足の様子でした。

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今日は 【うさぎ1・2組】が 《秋の遠足》へ行きました

[2018/10/15更新]

平成30年 10月15日(月)
【うさぎ1・2組】が、《秋の遠足》で 【木場潟公園】に行ってきました。
秋晴れの いいお天気で、大型遊具の〈すべり台、のぼり棒、トンネルくぐり〉をして楽しみました。
食べる前から楽しみにしていた“お弁当”も、時間になると すぐに出し、喜んで食べていましたよ!

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『金沢城リレーマラソン』に・・?!

[2018/10/15更新]

平成30年 10月15日(月)
10月14日(日曜)に行なわれた、『金沢城リレーマラソン 2018〜秋の陣〜』に、職員15名が 【アクティブランニング FUNAMI】のチーム名で参加しました。
42.195キロを、"4時間の制限時間"の中で、タスキをつなぎました。
見事、「3時間59分37秒」で、残り“23秒”・・、ギリギリの 劇的なゴール!!
職員の団結が、より強くなりました。

 (※ 写真B= 2018/10/13付 北国新聞朝刊より)

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《作品展》が始まりました!

[2018/10/12更新]

平成30年 10月12日(金)
今日から、平成30年度の《作品展》が、園の『玄関ホール』で始まりました。 まずは、【にじ組】の《作品展》・・、“どんぐり”を使った〈カップケーキ〉と、“折り紙”の〈貼り絵〉。 この機会に、ぜひ ご来園ください。

【にじ組】の《作品展》: 10月12日・金曜 〜 18日・木曜/午前
【ほし組】の《作品展》: 10月19日・金曜 〜 25日・木曜/午前
【たいよう組】の《作品展》: 10月26日・金曜 〜 11月2日・金曜/午前

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10月の《避難訓練》は・・

[2018/10/12更新]

平成30年 10月12日(金)
今月の《避難訓練》に、【小松市消防本部】から “消防士”の方に来ていただき、実際に 【職員】による〈消化器(=訓練用)〉と、〈放水〉の訓練をしました。 〈放水〉の時には、子どもたちから歓声が上がりました。 『消防車』と一緒に 記念撮影もしました。

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【ほし組】 “サツマイモ”を洗って食べました

[2018/10/11更新]

平成30年 10月11日(木)
今日は、先に『ふれあい農園』で収穫した“サツマイモ”を、【ほし組】が 〈たわし〉を使って洗いました。
「“サツマイモ”さんが傷つかないようように、やさしく、やさしく…」と、お友だちと お話をしながら洗っていました。
洗った“サツマイモ”は、午後の『おやつ』で、〈蒸かしイモ〉に変身・・。 「おいし〜い!」と、みんな 大喜びで食べました。

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《秋の遠足》が、【にじ組】から始まりました

[2018/10/10更新]

平成30年 10月10日(水)
【にじ組】が『園バス』に乗って、【ふれあい昆虫館】に 《秋の遠足》へ行って来ました。 いろんな“昆虫”を見たり、触れたりして 楽しんだ後は、お家の方が作ってくれた、愛情いっぱいの〈お弁当〉を嬉しそうに食べていました。

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【りす1・2組】も、《サツマイモの 茶巾しぼり》

[2018/10/09更新]

平成30年 10月9日(火)
【りす1・2組】の子どもたちも、『ふれあい農園』で採れた“サツマイモ”で、《サツマイモの 茶巾作り》をしました。
蒸かした“サツマイモ”の匂いをかいで、「おいも…」「においした…」「いいにおい…」の声が聞かれました。 “サツマイモ”のつぶす様子を見た後は、自分たちで コロコロと丸めて作りました。
自分たちで作った〈サツマイモの茶巾しぼり〉は、格別 おいしかったようで、お替りをする姿も見られました。

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【うさぎ組】が、《サツマイモの 茶巾しぼり》

[2018/10/09更新]

平成30年 10月9日(火)
『ふれあい農園』で採れた“サツマイモ”を使って、【うさぎ組】が 《茶巾しぼり》をしました。
まず、調理前の“サツマイモ”を触ってみると「固い!」「重たい!」と、驚く子どもたち・・。 〈ボウル〉に蒸かした“サツマイモ”を入れ、〈マッシャ−〉で「おいしくなあれ!」と、おまじないをかけながら、一人ずつ つぶしてくれました。 そこで、“サツマイモ”の香りをかいでみたり、つぶれていく様子を見て、「バラバラになっている!」「イモの匂いする!」と、感じ方も様々です。 その後、子どもたちが 〈ラップ〉で包んだ“サツマイモ”を優しく握って、形を作りました。 みんな、「甘い!」「おいしい!」と、たくさん食べてくれました。

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